本网青岛讯（记者 于翔 吕勇进 崔启昌）“我今年才83岁，还耳聪目明，身子骨还硬实，发挥余热在讲台上把所学所思所悟继续传授给广大学子们还有的是力气。我老早就有这么个想法：只要社会需要、学校需要、商会需要，我就会一直干下去，我觉得只有这样才能不亏社会对我的培养，不亏各界对我的期待……”
今年刚过夏至，我选择一个晴朗凉爽的天气如约前往青岛大学的一处“教授楼”采访在教育界颇有声望的老教授李贞。抵达位于五楼（顶楼）李贞教授的家门口时我已有些气喘嘘嘘。进门落座时，与我一同爬楼的李贞教授却“心平气和”，看不出丁点疲惫。“每天我都坚持爬楼好几个来回，主要是锻练身体，只有身体好、精神状态好，才能在讲台上站的稳、才能有基础把更多知识传授给学生。”李贞教授一席话，让我对这位长者长辈肃然起敬。
然而，更让我敬佩的是她接下来说的关于年龄与工作、年龄与初心的关系，虽说只是片言而已，但却让我从中看到了这位老教授献身教育事业的情怀和精神。
1965年，李贞毕业于新疆广播师范大学中文系，1985年毕业于新疆教育学院教育系，历任新疆石河子直属学校教师，石河子教师进修学校教师，燕桥高等教育进修学院教学副院长，新疆教育学院石河子办学点校长。1985 年加入中国心理学会，1988 年被推选为新疆心理学会发展教育委员会副主任委员，并兼任石河子心理学分会主任委员。参加过国家重点研究课题《幼儿园院长培训内容及实施方案》及《大中小学校长培训规律和管理制度研究》等科研项目。撰写的《针对大学生心理特点做好思想政治教育》《试论石河子市教学改革的几个问题》《社会信息与学校思想政治教育》分别获省、市级优秀论文奖，在省级、市级杂志上发表心理学科普论文数十篇，被评选为“心理学科普积极分子”。在新疆教育战线辛勤耕耘 45年，为新疆的大、中、小学教育及幼儿教育培训了数以千计的教育管理干部和教师。为祖国边疆建设培养了数以万计的建设人才。学生遍布全疆全国，她把壮丽的青春和毕生精力几乎都奉献给了新疆的教育事业。
退休后，李贞教授相继应聘于青岛滨海学院任经济管理系系主任，在教育、教学管理岗位上注重师资队伍建设和对大学生的心理健康教育，使本系的教育、教学质量不断提高，多次赢得领导肯定与表扬。2000年7月调入青岛飞洋学院，先后担任人文系主任、基础学部主任、工商财经学院院长、旅游与酒店管理学院院长等职务。曾任飞洋学院首席教授，心理健康教育中心主任,山东省大学生心理健康教育专业委员会委员。这之后，李贞教授又受聘担任青岛求实职业技术学院心理健康教育中心主任。这些年，一直闲不下来的她还把传播知识，开展心理健康教育的触角伸向了青岛市潍坊商会。
“心无旁骛，专心做事，这是我从教几十年一贯坚持的原则，站上讲台，教书育人者的思想应该是超前的、进步的，心灵是纯洁的，是干净的，如果想着名和利，想着急于求成且以其成绩论功行赏，这样的教书育人者是不合格的，是不可能被社会认可、被社会接受的。”采访时，李贞教授的话讲的很平实，但仔细思考，言语中却浸润的大学问、大智慧。
李贞教授忠诚党的教育事业，极富革命热情，理论功底扎实，知人善任，务实求真，经验丰富，她培养的青年教师不少已走上学院领导岗位。她坚持科学发展观，开拓创新，教书育人，为学院的教育教学、教改和发展做出了突出贡献。在繁重的领导工作岗位上，还不断开展研究工作，撰写论文。在《职业教育改革的方向》一文中，她提出“以服务为宗旨，以社会需要为导向，以提高学生就业率为目标，以专业理论教学为基础，以专业技能训练为主线，提高学生的综合素质”这一套高职教学方案，在相关学院、分院实施后，毕业生的就业率达到了 97.5%，受到用人单位的好评。针对大学生普遍存在的心理问题，李贞教授积极开展心理健康教育及咨询研究，撰写了《针对大学生心理特点，努力做好心理疏导工作》《大学生在学习上获得成功的心理素质》《调整心态顺利完成大学学业》《校园文化与学校思想政治教育》《做大学生心路的守护者》等论文，获得国家、省、市级学术年会优秀论文奖。撰写的《大学生心理健康教育》多媒体课件及《心理委员工作手册》，被评为全国心理健康教育优秀科研成果。在担任工商财经学院院长的同时又兼任心理健康教育中心和心理咨询室主任，她自费购买有关心理咨询及心理健康教育方面的书200余册供师生参考。对全校200多名班级辅导员和二级学院院长助理进行了8个心理健康教育专题讲座，使他们掌握了心理咨询方法。每学期针对不同年级的学生心理特点，多次做团体心理辅导和大型学术报告，受益学生近万人。
李贞教授在工作生活中具有好习惯好性格好心态，对师生起着潜移默化的影响。她经常教育学生:“人生在世，不管你的能力水平如何，都必须拥有一个好习惯好性格好心态，才能收获幸福和走向成功，否则，你将四处受挫，身处逆境不能有所作为”。李贞教授虽已80高龄有余，但心态形象都十分年轻，每天精神抖擞，干劲十足，积极
工作在大学生心理咨询和教育岗位上。领导组织大学生心理健康协会进行朋辈心理互助和开展丰富多彩的心理健康教育活动。在院领导的支持下开设了大学生心理健康教育课程，创办了普及心理健康教育知识的相关读物，深受师生欢迎。
李贞教授定期开设心理健康教育讲座及心理咨询会，使学生高兴，家长满意。救助心理问题学生几千人受益，有的送锦旗、写感谢信，称赞李贞教授的办公室为“学生心灵家园”。在近半个多世纪的教育工作历程中，谱写了一曲壮美绚烂的华章。多次被评为全国和省、市级心理健康教育先进工作者。她的业绩已先后载入《中国专家人名辞典》《共和国功勋物志》《纪念中华人民共和国建国60周年--中流砥柱》等典籍。
“确保心理健康教育中心的3名心理健康教育专职教师分工明确，各司其职。监督、协助科室其他老师做好心理健康测评工作。对测评结果进行梳理，分三级存档。对接影视学院、商学院、捷能学院、机电汽车学院学生的个体心理辅导，并做好咨询记录。做好所分配的四个二级学院心理健康高危学生“一生一策”追踪记录。确定每季度的团体心理辅导主题，分配给心理健康教育专职教师。安排专职心理教师撰写心理健康工作指导纲要。督导各二级分院心理工作的完成情况。督促各二级学院成立、完善心理健康信息员队伍建设。保质保量完成学生工作处安排的其他工作。”
谈到受聘担任青岛求实职业技术学院心理健康教育中心主任一职时，李贞教授竟另人惊讶地一口气道出了她的8项岗位职责。交谈中，这位精神矍铄的老教授向笔者说出了许多在心理健康教育中心主任岗位上遇到的种种不易。末了，她说：“我没有任何私利之心，没有贪图所谓薪金收入之心，我只关心学生和老师的心理健康，关心他的性格塑造，关心他们未来能否怀揣理想，以饱满的精神状态和理想的人生态度在就业、创业的路途上矢志前行。”在青岛求实职业技术学院，广大学子们几乎都熟悉李贞教授，无论老师、学生，大家对她的认知与评价都是高度一致。
“我要像老黄牛一样，在教育教学事业上一犁耕到头。生命不息，教学不止。”与可敬的李贞教授握别后，我脑海里总会萦绕起她说的这样一句话。思忖后，不仅扪心自问：面对如此高龄的李教授，面对她对事业的孜孜追求，我们在前行的路途上该留下怎样的足迹呢？
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心理专家 李贞教授名片
国家高级EAP咨询师;企业管理、企业文化高级培训师;山东省大学生心理健康教育专业委员会委员。现任青岛求实职业技术学院心理健康教育研究中心主任;青岛潍坊商会大健康专家委员会心理专家;青岛坤如玛丽老年病医院高级心理咨询专家;君平中医门诊高级心理咨询顾问。
全国劳动模范，共和国功勋人物。被评为全国优秀心理学家，业绩编入《共和国功勋人物志》《共和国历程》《新中国60年突出贡献人物总览》等20多部典籍。
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