本报网青岛5月5日消息 近期,青岛酒店管理职业技术学院围绕“双高计划”建设和提质培优行动计划,聚焦内涵式高质量发展目标,稳步夯实教育教学基础,启动课程提质培优综合改革。

为高效推进这一改革,该校进一步明确课程在人才培养过程中的核心地位,将课程提质培优综合改革作为“一把手”工程来推动。组织团队审慎调研,要求课程团队紧紧围绕专业培养目标,以能力培养为根本,围绕立德树人根本任务,全面深化课程改革,推动信息技术与教育教学深度融合,采用多元的教学组织方式,构建丰富的课程资源,打造新型评价考核工具,建立和完善过程评价制度,力求形成课程开发、课程实施、课程评价与课程管理的新准绳

该校“多维度”统筹改革图景,将课程提质培优综合改革定位为固本培元的“补课行动”,以“双高计划”建设为契机,瞄准国内外职业教育典范,立足长远。引导全体教师通过深入研究课程,争取获得一批国家级课程建设成果。在课程改革中深化产教融合、校企合作,推动“岗课赛证”融通,切实保障课堂教学效果。

据了解,该校做好顶层设计,“全方位”建立保障措施。全面评估方法流程,印发了《课程提质培优综合改革实施方案》,以“必选+自选”的多维度设计为改革实施提纲擎领。优化投入结构,“全方位”建立保障措施,将课程提质培优综合改革列为学校“十四五”发展规划的重点任务。(记者/黄强 通讯员 李代玉)

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