聚焦课程核心素养 落实单元整体教学

—河南省开封市祥符区教体局潜心钻研绽芳华



(常红锋 林娜 胡华伟)


为进一步提高全区教育教学质量,提升教师业务能力,推进课堂教学向更高层次迈进,实现从学科教学到学科育人的全面发展的目标,本着“互学习 同探讨 共提高“的初心。3月17日,开封市祥符区“小学英语新课程标准落实课堂实践教研活动之单元整体教学视听课”第一次大教研活动在开封市祥符区第二实验小学如期举行,本次活动由区教体局主办,开封市祥符区第二实验小学承办,大教研活动分为三块:常态课堂展示,评课交流,新课程标准讲座三个议程,全区小学英语教师全员参加。

开封市祥符区第二实验小学赵翠老师立足课标,通过情境创设,以活动为主线,根据教学内容分层次、有梯度安排适度的语言输入,帮助孩子进一步理解对话,为后面的输出打下基础,通过听音跟读、分角色表演、创编对话等大量的学生活动,把本节课的知识内化成学生理解语言、运用语言的能力,教学过程中各个环节有机地衔接,过渡自然。整体教学活动重视语言运用能力的培养,体现以学生为主体,教师为主导的课程理念。

随后开展评课议课,互相讨论。老师们踊跃发言、各抒己见,最后达成共识:一要狠抓英语基础知识,保证课堂教学的质量。二要加强对早读和课后服务的管理,培养学生英语听、说、读、写的能力。三要采取多种手段鼓励学生,激发学生学习兴趣。四要分层次布置家庭作业,提高作业实效性。

为了进一步落实小学英语新课程标准,教体局基础教研室王静静老师作了《单元整体教学之试听课实践教学》主题讲座,整个讲座干货满满,老师们受益匪浅。基础教研室主任蒋秋燕希望全区英语老师在今后的教育教学工作中继续加强学习、更新知识、提高专业水平,注意积累学科教学知识,提高教学实践能力;注意坚持开展教学反思,不断完善、改进,以促进自身更好更快成长。

开封市祥符区教体局副局长代青峰要求:老师们多听课,多教研,群策群力共同解决教学中的问题,在“双减政策”下,老师们要稳中求变,不断探索、整合、创新,充分激发学生的学习兴趣,让老师的教、学生的学有规划、成体系,把教育教学工作做到实处。一个人可以走得很快,但一群人才能走得更远。此次小学英语大教研活动的开展,为老师们互观互学、交流研讨搭建了平台、创造了机会,希望今后多开展类似的教研活动,更快更好提高我区各学科教育教学水平。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。我们将继续秉承教育初心,躬身笃行,以核心素养为导向,不断探索单元整体教学之道,打造高效课堂,促进教师专业化的发展,为全区教育教学高质量发展打基础,树标杆,创新高。




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