全国基层党建网讯 乡村复兴少年宫工作是加强未成年人思想道德建设,培育全面发展合格人才的重要载体,今年以来,江苏盐城市射阳县洋马镇贺东村作为试点单位之一,积极探索试点建设工作,为中小学生和学龄前儿童提供道德培育、文体娱乐和劳动实践等公共教育和服务,努力打造富有药乡地域特色的乡村“复兴少年宫”样本。

资源融合,打造“现代化”阵地。依托贺东村新时代文明实践站建设乡村“复兴少年宫”,整合村综合文化服务中心、儿童之家、家长学校、四点半课堂、农家书屋等阵地资源,加以充实、提升,实现共建共享。在前期基础上,充分整合资源,利用课后延时服务时间组织活动,让乡村“复兴少年宫”成为“双减”政策下孩子们的快乐成长营。乡村“复兴少年宫”结合农村少年儿童的身心特点、兴趣爱好以及地方文化特色开展活动,新购入了德育类、文艺类、体育类活动器材,开展多种形式的道德培育、文体娱乐、劳动实践等活动。

招贤纳士,丰富“多元化”师资。为更好地服务广大农村少年儿童,洋马镇着力加强师资队伍建设,构建多层次人才网络。用好志愿者队伍。整合全镇10余支志愿服务队伍资源,形成包括民间艺人、退休老教师、返乡高校大学生等类型人才库,充分发挥志愿者的主力军作用。发挥“百姓名嘴”作用。集聚本地各级有宣讲特长、文艺特长的“百姓名嘴”、身边好人等先进人物,开展巡回宣讲活动20场次,让成长故事浸润少年儿童心田。广泛吸纳各类人才。动员本地各类教育、文化、体育、科技人才,以志愿服务形式“牵手”乡村,充实“复兴少年宫”师资队伍,共建乡村“复兴少年宫”。目前,贺东村乡村“复兴少年宫”辅导员队伍达17人,其中专职人员7名、志愿者10名,为乡村“复兴少年宫”的正常运转提供了人才保障。

创塑品牌,推出“特色化”课程。贺东村乡村“复兴少年宫”结合本地农村特色,通过开展文体娱乐、道德培育、劳动实践等项目,提高农村少年儿童的道德素养和动手能力,拓展孩子们的兴趣爱好,助力他们快乐成长。结合传统节日及本地乡土文化特色,开展菊文化艺术节、“我唱队歌给党听”等活动,传承中华优秀传统文化。以“童心向党”为主题,依托新时代文明实践站、红色基地等开展知识竞赛、演讲比赛、文艺汇演、红色寻访等活动,上好党史学习教育的“思政课”“历史课”“活动课”“实践课”,共开展学习教育20多场次,共计1000余人次参加。

下一步,洋马镇将进一步发挥乡村“复兴少年宫”在乡村未成年人思想道德建设工作中的平台作用,盘活整合多方资源,结合青少年儿童的身心特点、兴趣爱好以及现有资源,定期开展道德培育、文体娱乐、劳动实践等丰富多彩的教育实践活动,为青少年打造一个安全、快乐的“第二课堂”,真正把乡村“复兴少年宫”办成孩子受益、家长满意、社会称赞的育人工程、民心工程。(陈耀煊 于济)

编辑:雅文

责编:杨书和

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