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规范促成长 习惯筑未来——南昌县洪州学校一年级课堂常规展示活动

“教育就是培养习惯，习惯决定命运。”良好的课堂习惯是学生开启学习之旅的基石。为帮助一年级新生尽快适应校园生活，规范课堂言行，9月5日下午，南昌县洪州学校开展了一年级课堂常规展示活动，为孩子们的成长播下“习惯”的种子。本次展示围绕学具摆放、师生问好、读书姿势、写字姿势、课前准备、队列训练等八项学习习惯展开。孩子们坐姿端正、腰背挺直；师生问好声音洪亮、精神饱满，尽显礼仪风采；排队集合时“快、静、齐”，

推荐 2025年09月11日

[cp]青春力量 · 振兴有我 | 五泉镇 常梦林：青春赴田畴 兴村必有我

“少年负壮气，奋烈自有时。”当民族复兴的号角在耳畔回响，当强国建设的鼓点愈发铿锵，乡村已不再是地图上沉默的注脚，而成为我们这一代年轻干部淬炼初心、践行使命的疆场；田野也不再只是诗与远方的意象，更是“强国复兴有我”最生动的实践现场。我们将理想揣进胸膛，以青春之名，向土地报到——青年走进乡村，既是对“谁来兴村”时代之问的坚定回应，更是写下“强国有我”的铿锵誓言。“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地

要闻 2025年12月31日

告别奔波！建行南通分行“零距离”激活“睡眠”钱包，服务暖到心坎里

本网江苏讯（通讯员 吴丽丽 张云）“原本只是抱着试试看的心态反映问题，没想到建行真的专门跑一趟上门服务，太为我们异地工作的人着想了！” 近日，常年在外地工作的南通市民李先生（化名）握着建设银行南通分行工作人员的手，连连表达谢意。困扰他多日的龙支付钱包 “睡眠” 难题，在银行高效贴心的上门服务中圆满解决。据悉，李先生因长期异地工作，其名下的建行龙支付钱包因长期未使用进入 “休眠” 状态，

推荐 2026年01月30日

祝贺《中国消费者报》山东记者站站长助理张振峰被山东省传统文化教育研究会增补为副秘书长

  马踏春风润齐鲁，文脉赓续庆华章。1月31日，山东省传统文化教育研究会成立两周年大会在济南成功举办。出席活动的领导有中共山东省委宣传部原副部长、一级巡视员、中国孔子基金会副理事长孔繁轲；山东省委办公厅原副主任、巡视员任培金；山东省人民政府原参事、省政协原常委、民进山东省委原主委骆宝臻；省政府参事、省社会科学院原院长张述存；省政府参事、民进山东省委驻会副主委、一级巡视员郭永军；山东省政协办公厅原一

要闻 2026年02月05日

从秦皇古道到龙鳞坝—— 一个富春山乡的千年渡变

这里的水，曾渡秦始皇东巡，渡山民出山的竹排，渡一个时代向另一个时代跋涉的脚步。这里的人，在溪涧间渡生计，在岁月里渡技艺，在变迁中渡向一个崭新的时代。壶源溪水长流，湖源的故事始终围绕一个“渡”字生长。它不仅是地理的跨越，更是生存的突围、文化的延续、文脉的传承与梦想的抵达。从古道蹄痕到鳞坝波光，让我们溯流而上，聆听这段绵延千年的“渡变”诗篇。一、山水之源：壶源溪畔的自然诗篇在富春江南岸，壶源溪如一条碧

推荐 2026年03月09日

江西会昌县：构建联合协作机制 破除“两企三新”工作壁垒

本网江西讯（谢慧萍）为破除“两企三新”党建有关部门工作壁垒，进一步焕发“两企三新”基层组织活力，江西省会昌县通过建立有关部门联合协作机制，加强横向纵向联合，畅通信息交流渠道，构建“社会工作部牵头、行业引领、属地管理、条块联动、多方协同、共同参与”的工作格局，推动“两企三新”党建工作开创新局面、实现新发展。联合排查，抓基础建设。由县委两新工委牵头，每季度对“两企三新”组织进行一次全域地毯式摸排，采用

推荐 2025年03月19日

不期而遇的邂逅演绎着别样的“夕阳红”

胡小蓉女士今年五十岁，家住南昌市西湖区朝阳洲，她丈夫、孩子常年不在身边，无力、无助和无奈的思想不断冲击着原本脆弱的神经。她时常漫无目的在小区周边独自游走成为了抵抗焦虑的心情无奈选择。直到今年二月，她与南昌市朝阳洲绿滋肴广场友人团老年模特队不期而遇的邂逅改变了一切。老年模特队平均年龄虽超过六十岁，她们却用自信的步伐丈量着时尚舞台，演绎着别样的“夕阳红”。 胡小蓉惊奇地发现她们身上散发的精气神正是她急

推荐 2024年12月27日

江西永丰县恩江小学举办第一届传统文化节暨庆祝元旦游园会

本网江西讯（张小红 严婷）一元复始，万象更新。为弘扬中华民族优秀传统文化，传承欧阳修文脉，同时让孩子们深入了解传统节日的意义，体验新年的喜庆氛围，近日，江西永丰县恩江小学成功举办了以“弘扬传统文化，传承欧公文脉”为主题的元旦游园会。活动筹备期间，各年级老师精心策划，将校园装点得温馨而富有节日气氛。活动现场，一串串灯笼高悬，谜语纸条随风轻摆，孩子们踊跃抢答，智慧的火花在活动中四溅。在欧公诗词书法作品

推荐 2025年01月03日

都昌县化民中心小学： 创新争优，赋能未来

为增强教育服务能力，全面促进学生健康成长，尊重学生个性多元化发展的需求，近年来，都昌县化民中心小学充分利用特色课程资源优势，积极开展课后延时服务。该校根据学生年龄和能力分组教学，采用“基础+兴趣+特色”模式，“五育并举”课程体系开展课后延时服务，如手工社团分低年级折纸与高年级创意手工。提供多样化选择，学生可自主报名，满足“强项补短板”的需求。如合唱演出、手工展览，并通过家长开放日增强互

推荐 2025年05月14日

江西井冈山市葛田乡：小“托管”撬动大成长——乡村联动破解留守儿童“看护难”

本网江西讯（连清清）当城市少年奔赴夏令营时，江西井冈山市葛田乡的38名留守儿童正走进一间特殊的课堂——这里没有昂贵的课程标签，却有志愿者老师伏案批改作业的专注身影；没有电子游戏的嘈杂喧闹，却回荡着手工课上“井冈山”黏土模型成型时的阵阵惊叹。这场由政府搭台、村委牵头、志愿者唱戏的暑期托管行动，正以“小切口”撬动乡村儿童成长的“大棋局”。精准落子，直击民生“棋眼”2025年暑期，井冈山市葛

推荐 2025年07月28日