萍乡光丰小学举行向光教育主题实践活动暨第二届“春耕播种节”

最美人间四月天，不负春光与时行。4月1日，光丰小学向光教育主题实践活动暨第二届“春耕播种节”如约而至。家长代表们受邀参加此次活动。

伴随着《稻田里的中国梦》清泉般的童声朗诵，本次播种节拉开了序幕。学校党支部书记、校长叶应徵致欢迎辞，她说今天我们共同播种下“扎根”“守望”“融合”三颗种子，勉励同学们像向日葵那样，把根扎得深深的，永远追着阳光奔跑；祝愿所有教育追光者心田常润，愿“向光教育”如春苗般茁壮成长！随后是令人动容的“微光先锋”表彰环节，校级班子分别为“向光学生”“向光教师”“向光集体”“向光家长”颁奖。佩戴红领巾的小榜样、手持证书的教师和家长代表，在掌声中绽放着教育星火的温暖。最后进行开耕仪式，当二十四节气歌的童谣响彻校园，孩子们行云流水般的揖礼仪式，千年农耕智慧与当代劳动教育在此刻深情相拥。

启动仪式结束后，学生代表们在班主任及家长代表的带领下前往向光农场种植向日葵，“小农夫们”兴致勃勃地排着队领取幼苗、小铲子、水壶，像领到新玩具一样兴奋。孩子们蹲在菜畦边，有的用小铲子挖出圆溜溜的土坑，有的轻轻扶着向日葵苗，按照一定间距将幼苗放进土坑里，有的用锄头轻轻盖土，将种子温柔地包裹起来，有的拎着水桶，小心翼翼地浇水。小小的身影忙碌穿梭，满是认真。原来劳动的快乐，就藏在沾满泥巴的手心里！

今年的播种节，学校还特别设立了学科融合体验区，将数学、美术、劳动、科学等多学科深度融合，在校园里掀起了一股探索知识、体验实践的热潮 。在融合活动中，学科之间的壁垒被打破，知识不再是孤立的存在。数学不再只是书本上的数字和公式，它与美术牵手，孩子们用瓜子拼出创意图形，感受形状之美与数理逻辑的完美结合；与劳动同行，测量、称重，让孩子们在生活实践中体会数学的实用价值；和科学共舞，在种植规划、数据计算中探寻自然规律与科学奥秘。全体学生热情高涨，积极参与到各项挑战之中，在趣味互动中解锁知识密码，用智慧赚取“向光币”，满心欢喜地兑换种子盲盒，将春天的希望与憧憬带回家。

‍‍‍ ‍播种节结束后，二年级学生刘锦泓兴奋地说：“我以前觉得数学好枯燥，这次用瓜子拼图案，又在种地时计算间距，一下就懂了数学的妙处，感觉学习都更有意思啦！”五年级学生张凯艺和同学分享：“种向日葵的时候，我总担心它长不好，就特别小心。现在我明白了，成长需要精心呵护，就像照顾这株幼苗一样，以后学习和生活里遇到困难，我也会更有耐心和责任心。”

本届“春耕播种节”不仅是劳动教育的实践课堂，更是生命教育的生动载体。当孩子们蹲在田垄间轻轻覆土，当他们的指尖沾上春泥的芬芳，关于成长、责任与希望的种子，已然在心田悄然生根。期待我们在秋日重逢时，不仅能收获沉甸甸的向日葵，更能看见孩子们心中那朵名为"成长"的花。‍