春风拂面,绿意盎然,4月23日,南昌县莲塘第六学校春季研学活动在安义芳华小镇正式开营!孩子们背上行囊,以自然为课堂,开启了一场融合科学、艺术与红色教育的成长探索。
早上8点,孩子们在学校操场集合,举办本次研学活动开营仪式。仪式上,同学们整齐列队,教官代表进行研学期间安全教育,随后学校领导宣布开营仪式正式开始!同学们开始踏上此次研学之旅~到达研学地点后,同学们在研学导师的带领下有序分批开展今日的研学实践课程。
植物拓染,中国叫做捶草印花,起源于明清时期的古法印染技术,一种取之自然、美化服饰的印染方式,是中国非物质文化遗产。用木槌敲击新鲜叶片,将春日花草的脉络拓印在帆布包上,孩子们亲手制作出独一无二的"植物化石"艺术品。
走进生态大棚辨识百种植物,了解现代农业种植知识和中国花卉发展简史。春日赏花识花,做个了解自然、尊重自然、爱护自然的小小科学家。
来到大草坪,拓展活动也正在火热开展,"毛毛虫竞速"考验默契配合,"拔河拉力赛"迸发集体能量,此起彼伏的加油声让整个草坪沸腾。在活动中,同学们收获了团队合作的能力,在力量的角逐中迸发出成长的少年之姿。
捧着新鲜菜叶喂养垂耳兔,观察兔宝宝进食特征,萌化全场的毛茸茸朋友教会孩子们责任与关爱。
在无线电体验馆戴上耳机,亲手发送"滴答"电波,当成功收到同伴的应答信号时,科技之光在眼中绽放。
刘寅纪念馆里,革命先辈用过的煤油灯、发报机等文物,无声讲述着烽火年代的信仰故事。广场上,同学们体验前辈在战争烽火时期的运粮扁担和独轮推车,从体验中各位同学们深知如今幸福生活来之不易,对革命先烈充满感激之情。
当课本里的叶绿体提取公式变成手中鲜活的植物拓印,当历史书上的发报机在指尖传递电波,教育便有了温度与回响。拔河时主动给摔倒的同学系鞋带,研学让孩子更懂共情。
研有所思,研有所获。这场融合自然教育、科技启蒙与红色传承的春日研学,让孩子们在行走的课堂中收获知识、友谊与成长力量。
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