江西南昌县莲塘第四小学开展“最美教室”评比活动

班级文化是一种无形的教育力量，潜移默化地滋养每个孩子的成长之路，彰显出“润物细无声”的育人实效。12月26日，南昌县莲塘第四小学“最美教室”评选活动如期开展。

各班师生摩拳擦掌、精心构思，力求让教室的每一处角落都发挥育人价值，彰显班集体的独特风采。活动过程中，学生们发挥奇思妙想，与老师们一同将对祖国大好河山的赞美、对文化传统的理解，巧妙融入教室环境布置中，充分展现了蓬勃的创造力与团结协作的精神。

图书角是“最美教室”里不可或缺的一道靓丽风景。各类精选读物被分门别类、整齐陈列，浓郁的书香氛围扑面而来。同学们在墨香中汲取知识养分，于阅读中拓宽认知视野，实现自我的沉淀与提升。

评比现场，小小“讲解员”从容自信、声情并茂，将班级环境布置的巧思与深层理念娓娓道来。在绘声绘色的讲述中，评委们不仅深入领会了每个班级文化背后的独特内涵，更真切感受到师生们在班级建设中投入的满满热情与十足用心。

一室一景皆教育，一班一品显匠心。原本无声的墙壁，化作了传递知识与温度的教育阵地，班级的每一个角落都氤氲着独具匠心的文化气息。这些精心的布置，不仅是一场令人赏心悦目的视觉盛宴，更是校园育人工作的生动延伸。

经过评委组从环境布置、文化内涵、书香氛围、讲解展示等多个维度的综合评审，最终评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。

在最美的教室，遇见最美的成长。此次“最美教室”评比活动，不仅是一场班级文化的集中展示与精彩比拼，更是莲塘第四小学落实育人目标、打造特色校园文化的生动实践。愿这份浸润心灵的美，不止于评选的终点，更能成为每一间教室永恒的底色；愿每一位学子，都能在这片充满文化气息的沃土中，成长为举止有度、内心有光的少年。