秋意和煦，研思致远。11 月 2 日，江苏省南通市通州区金新教育管理中心主任曹育一行调研组走进通州区育才幼儿园，开展 “四全管理” 深化年专项调研指导。调研组通过实地巡园、随堂听课、专题汇报、座谈研讨等多种形式，全面核验幼儿园 “全对象、全时段、全空间、全领域” 管理落地成效，精准把脉园所发展，为学前教育高质量发展出谋划策。
调研组一行首先走进校园，实地踏勘户外活动场地，观摩幼儿早操活动，细致了解户外空间资源开发与环境创设情况。调研组对幼儿园科学规划户外育人场景、幼儿阳光向上的精神风貌给予积极评价。
在班级教学现场，调研组随机推门听课，深入课堂一线观察师幼互动、活动组织实施情况。课后，调研组成员与授课教师面对面开展教研交流，围绕教学目标设定、活动组织策略、差异化育人等维度展开研讨。调研组充分肯定教师扎实的专业功底与课堂组织能力，同时精准提出优化建议，引导教师进一步关注内向幼儿，科学把控活动节奏，持续优化游戏化活动设计，让每一名幼儿都能在活动中获得适宜的支持与发展。
在专题汇报环节，王秋燕园长以《践行 “四全管理” 深耕托幼一体化 涵育红色基因》为题作工作汇报。汇报围绕 “四全管理” 四个维度，系统梳理园所将精细化管理贯穿保教全过程的实践路径，重点介绍托幼一体化建设、数学领域基地打造、二十四节气课程、红色主题教育、劳动教育等特色项目建设成果。
听取汇报后，调研组对幼儿园规范扎实的日常管理、丰富厚重的课程积淀予以充分认可。调研组指出，园所红色教育、劳动教育、课程游戏化等工作扎根日常、落地有声，已经形成良好基础。同时建议幼儿园进一步做好成果转化与对外展示，推动优质办园经验向外辐射；持续凝练红色思政与劳动教育融合的特色品牌，打造辨识度高、内涵鲜明的育人项目，依托特色成果积极申报课题项目，争取更多资源赋能园所发展。
座谈交流阶段，调研组聚焦全领域育人、师资队伍建设、托幼招生、家园协同等重点工作开展指导。调研组强调，要坚持党建引领，统筹保教教学、安全后勤、家园共育协同推进；立足园本资源持续开发优质班本课程，把教师队伍建设作为核心抓手；主动摸排关注特殊幼儿发展需求，积极整合社会资源拓宽育人边界。对幼儿园先行探索 AI 技术赋能保教的尝试，调研组给予鼓励，希望园所持续探索科技赋能路径，推动数字技术和 “四全管理” 深度融合。
针对托幼一体化发展现状，调研组表示，幼儿园较早布局托育服务，在当前形势下保持稳定在园规模，成果来之不易。要持续夯实软实力，牢牢守住保教服务质量主线，擦亮办园特色与师资两张名片，用好现有资源持续改善办园条件，把特色优势转化为看得见、可感知的育人实效。
此次专项调研，既是对育才幼儿园 “四全管理” 深化建设工作的全面检阅，更是一次靶向清晰的专业引领。调研既肯定了园所在托幼一体化、红色育人、劳动课程、学科基地建设等方面的创新实践，也在品牌凝练、宣传推广、课程精细化建设等方面给出可落地的实施路径。
王秋燕园长表示，幼儿园将逐条梳理、扎实落实调研组指导意见，对标 “四全管理” 标准进一步完善管理清单，持续丰富托幼一体化服务内涵，打磨红色思政与劳动教育融合特色品牌，深化信息技术与保教管理融合探索，不断提升普惠托育保教品质，扩大办园品牌影响力，以优质普惠的学前教育服务回应群众期盼。（通讯员 王秋燕 王露 陈育希）
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