青岛西海岸新区大村镇注重为乡村教育提质增效

（吕勇进 崔启昌 通讯员 战婷 青岛报道）青岛西海岸新区大村镇坚持把教育作为关注民生、改善民生的重要工作，精准推进“强镇筑基”试点学校教育提质工作，投资300万元打造省级“教育强镇筑基”试点，并完成市美幼儿园项目建设，保教质量快速提升，夯实教育基础。

今年2月新开园的青岛西海岸新区市美幼儿园坐落于大村镇东北部，该园拥有一支年轻、热爱幼教事业的教师队伍，教师学历、持证率达到100%。2019年，大村镇政府民生实事项目进行原址重建，打造了总投资额740万元，占地面积2877.64平方米，建筑面积1200.54平方米的市美幼儿园。在强镇筑基和乡村振兴各力量推动下，区教育和体育局奖补30万元内配物资，镇政府通过慈善项目支持23万元用于大型玩具及食堂配套设施采购，2023年2月6日，全体师生踏入这所崭新的幼儿园，开始一段崭新的师幼生活。

强化党建引领，凝心聚力立德树人。大村镇深入学习贯彻党的二十大精神，坚持党建引领，紧紧围绕“立德树人”根本任务，将党建工作与教育教学管理深度融合，打造形成独有的园所文化和科学规范的管理体系的市美幼儿园，推动乡村学前教育优质均衡发展，保障农村适龄儿童接受优质教育。

学研平台共建，着力提升课程内涵。搭建城乡发展共同体等平台，在镇域校园打造“共研共享共成长”的学研文化氛围，并督促各园区“十四五”课题《传统文化融入幼儿园课程的理论与实践研究》与《年画融入幼儿区域活动的研究与实践》为背景，强化课程理论学习，深入挖掘、精心分析当地“龙马文化”资源，提升校园课程管理团队及实施团队的研究能力。

探路径建模块，一体化管理科学高效。大村镇市美幼儿园在以“构建共同目标、形成共享价值观、建立共同规则”的“3共”为魂的园所文化引领下，紧紧抓住“明确职责分工、细化工作流程、严谨日常执行”这“3个关键实施点”，有序开展“3+3”管理模式的实践探索，深挖园所管理路径，以镇村一体化管理为基础，以团队小组建设为抓手，在高标准规范化管理基础上，全面启动以“3+3”为核心的高效化管理模式。

巧沟通增温度，让家长有盼头愿归乡。结合农村隔辈养育现状，通过“进农户送温暖，桌案搬上炕头”等方式，大村镇通过打造“四心工程”、召开祖辈家长会、建立外出务工家长驿站家园双访制、关爱特殊群体幼儿等方式，增加教育“暖心”温度，同时，通过手中的“笔头”和“镜头”聚焦师幼生活的“烟火气”，多维度、多见地、多视角地呈现各幼儿园教育实态，回归教育本真，讲好幼儿园教育故事，从而对农村教育有信心、有盼头，自主自愿选择回乡入园，最终达到振兴乡村教育的目标，真正实现强镇筑基。

近年来，大村镇注重在教育理念上科学引领，坚持树立科学的教育质量观和先进的教学理念，坚持“科学规划”与“创新发展”并重，积极探索镇域教育教学改革，紧紧围绕整体提升全镇域教育质量改革目标和发挥优质办学资源的优势，推进全镇域中小幼各校形成良好的校风、教风和学风，共培共育、共同成长、促进教育优质均衡发展、积极打造教育强镇战略。

学前教育作为基础教育中的基础，对幼儿发展有着深远的影响，办好学前教育，既是民生工程，又是家长和社会的期盼，下一步，大村镇将抓实学校建设、改革办学体制、培强教师队伍、推动内涵发展等有效措施，着力提升乡村教育质效，扩大优质教育资源覆盖面，让乡村孩子在家门口就能“上好学”，实现乡村教育的全面振兴。